Área de Conocimiento Ciencias Naturales, Experimentales y Tecnología (Química-Biología)

Introducción

¿Te apasiona enteender cómo funciona el cuerpo humano? ¿Te interesa la salud, la vida y el impacto dela ciencia en el bienestar de las personas?

Entonces te invitamos a formar parte de área de cienicas Naturales, Experimentales y Tecnología, con el enfoque especial de biología y ciencias de salud. Este espacio está diseñado para estudiantes curiosos , comprometidos y con vocación por entender y mejorar la vida, desde lo microscópico hasta lo sistemas más complejos del cuerpo humano y los seres vivos.

Aquí no solo aprenderás conceptos teóricos: tendrás la oportunidad de experimentar, investigar y dessarrollar habilidades científicas que te preaparán para un futuro en campos tan diversos como la medicina, enfermería, nutrición, biotecnología, y entre muchos más.

¿Qué esperar de este área?

A lo largo del curso, explorarás temas apasionantes como:

• La biología celular y molecular
• La genética y sus apliacionesen la salud
• El sisteema inmunológico y cómo se defienden nuestros cuerpos
• Y por supuesto, prácticas de laboratorio que te acercarán a la investigación científica real.

Además, desarrollaras habilidades fundamentales como el pensamiento crítico, la observación rigurosa, el trabajo colaborativo y la toma de desiciones basadas en evidencia científica.
El mundo necesita cada vez más personas preparadas para enfrentar desafíos en salud pública, enfermedades emergentes, cambios ambientales, y tecnología médica. Si te interesa ser parte de la solución, de quienes previenen, cuidan, curan o innovan en salud, esta área es tu punto de partida.

Estos son los contenidos que estudiaremos:

1. Salud Integral I

Objetivos: Comprender el concepto de salud integral desde una perspectiva biopsicosocial. Analizar faactores que afectan el bienestar físico, mental y social.

Temas clave:

• Conceptos básicos de la salud y enfermedad.
• Componentes del estilo de vida saludable.
• Alimentación, descanso, ejercicio y salud emocional.
• Prevención de adicciones y enfermedades.

2. Salud Integral II

Objetivos: Profundizar en la prevención de enfermedades comunes. Explorar el sitema de salud y su impacto en la sociedad.

Temas clave:

• Enfermedades transmitibles y no transmitibles.
• Salud sexual y reproductiva.
• Promoción de la salud comunitaria.
• Derechos humanos y salud.

3. Análisis de fenómenos y procesos biológicos

Objetuvos: Estudiar los nivelesde organización de la materia viva. Comprender los procesos celulares y su relación con la vida.

Temas clave:

• Células: estructura y función.
• ADN, ARN y síntesis de proteínas.
• Reproducción celular (mitosis y meiosis).
• Homeostasis y sitemas de regulación biológica.

4. Organización del flujo de materia y energía en los organismos I

Objetivos: Analizar como los organismos obtienen, transforman y utilizan energía.

Temas clave:

• Metabolismo celular.
• Fotosíntesis y respiración celular.
• Cadenas tróficas y niveles de organización ecológica.
• Ciclos biogeoquímicos (agua carbono, nitrógeno)

5. Organización del flujo de materia y energía en los organismos II

Objetivos: Estudia los sistemas del cuerpo humano desde la perspectiva del uso de energía y materia.

Temas clave:

• Sistema digetivo, respiratorio, circulatorio y excretor.
• Integración de sstemas para el mantenimiento de a vida.
• Interacción entre organismos y medio ambiente.

6. Análisis de fenómenos físicos I y II

Objetivos: Exlorar temas contemporáneos y relevantes en biología y salud.

Temas sugeridos:

• Biotecnología y bioética.
• Genética y medicinaa personalizada.
• Células maddre y terapiaas regenerativas.
• Cambio climático y biodiversidad.